Чем отличаются современные дети от советских детей, насколько качественное образование дают школы, нужен ли общеобразовательным учебным заведениям единый учебник истории, какие формы экзаменов позволяют лучше проверить знания учащихся и как помочь детям мигрантов адаптироваться в школьной среде, рассказал заслуженный учитель Российской Федерации Павел Панкин.
2 комментария
Этот горе учитель, самый настоящий…… (… ..) — самое плохое слово, которое только можно написать.
Преподаватель, блин… новоц формации, блин… подстилка западная, кондом штопанный.
Покажите мне директора московской школы, который не пилит. Все остальные его рассуждения, так, по ветру.